Cuốn sách Ứng dụng AI thực tiễn trong giảng dạy và học tập - Tiểu học chú trọng khởi nguồn tư duy trí tuệ nhân tạo, sử dụng hình thức kể chuyện để khơi dậy hứng thú học tập, nuôi dưỡng niềm đam mê khoa học, truyền tải tinh thần khoa học và hình thành nhận thức cơ bản về AI. Đồng thời, sách được bổ sung sổ tay thực hành với nhiều hoạt động trải nghiệm thú vị, giúp học sinh trực tiếp cảm nhận sự kỳ diệu của trí tuệ nhân tạo.
Cuốn sách được chia thành 7 phần, được sắp xếp theo lộ trình từ dễ đến khó, từng bước nâng cao. Năm phần đầu tiên giúp học sinh hình thành khái niệm cơ bản về AI, mở rộng tầm nhìn và xây dựng thế giới quan về trí tuệ nhân tạo hướng tới tương lai. Hai phần cuối (thứ 6 và 7) giới thiệu một số điểm kiến thức nền tảng, khơi gợi học sinh tìm hiểu cách tư duy đặc thù của AI.
Cuốn sách này vừa có thể được sử dụng như tài liệu tham khảo cho giáo viên và học sinh tiểu học, vừa có thể dùng làm giáo trình cho môn học nhập môn về trí tuệ nhân tạo ở bậc Tiểu học.
Để tăng cường tính thú vị và gợi mở trong học tập, cuốn sách này đặc biệt thiết kế hai chuyên mục đặc sắc là “Em yêu thích suy nghĩ” và “Thư viện tri thức”.
Xuất phát từ điều kiện thực tế khác nhau của từng trường học, cuốn sách cũng đưa ra các gợi ý linh hoạt cho việc thiết kế chương trình giảng dạy. Dù lựa chọn phương án nào, trọng tâm vẫn là khơi dậy hứng thú và niềm say mê khám phá trí tuệ nhân tạo cho học sinh.