Cẩm Nang Học Đại Học

Giới thiệu sách Cẩm Nang Học Đại Học

Cuốn sách bạn đang cầm trong tay, như tên gọi của nó, là cuốn sách chỉ dẫn tường tận cho những sinh viên muốn có một trải nghiệm học vấn đại học tốt nhất.

Tác giả là giáo sư của một đại học ở Mỹ, am hiểu mọi ngõ ngách, mọi phương diện của sinh hoạt đại học, từ lớp học nhỏ đến giảng đường lớn; từ học phí đến những chọn lựa đầu tiên có tính quyết định; từ cuộc sống ký túc xá đến hoạt động ngoại khóa; từ tính chất của các loại giảng khóa đến “mặt trái” của điểm số, xếp hạng hay danh tiếng của sinh viên và giảng viên; từ việc viết luận văn cuối khóa đến việc xem xét cách giao tiếp với các giáo sư; từ công việc nghiên cứu đến sự cân bằng giữa nghiên cứu và giảng dạy của sinh viên cao học và các giáo sư; từ sự đa dạng của chương trình giáo dục khai phóng (liberal arts) đến một thị trường lao động mở cho các sinh viên ra trường không mang theo kỹ năng hành nghề mà mang theo một tâm hồn khao khát tiếp tục tìm hiểu và khám phá (mà tác giả cho là sự may mắn kép của xã hội Mỹ)...

Tất cả 75 lời khuyên đều thiết thực và quý báu, như những món hành trang trên con đường đại học mà, theo lời tác giả, bạn có thể thu nhặt ngẫu nhiên, chứ không nhất thiết phải sắp xếp thành hệ thống.

Tác giả cung cấp một bức tranh đại học Mỹ, một xứ sở có các đại học luôn ở top trên và chiếm số đông trên bảng xếp hạng các đại học tốt nhất thế giới. Vì thế, tại Việt Nam, sự học tập các mô hình và tinh thần đại học Mỹ hiện đang trở thành phong trào thể hiện không chỉ trong từng sinh viên du học, trong mỗi trường đại học qua các chương trình hợp tác quốc tế, mà quan trọng hơn cả, trên bình diện quốc gia, là nỗ lực của chúng ta muốn hợp tác toàn diện về giáo dục với người Mỹ.

Bức tranh đó dĩ nhiên có nhiều mặt lạ lẫm với sinh viên Việt Nam và ngay cả với người đọc già dặn. Nhưng khi đi vào từng lời khuyên, lời mách nước như cầm tay chỉ việc của tác giả, thì sự khác biệt đó mờ dần đi. Bạn sẽ thấy, xuyên qua 75 lời khuyên này, thực chất là những dấu đi đường, một đại học của chính mình với tất cả những đường nét gần gũi như bạn từng trải qua hoặc lâu nay vẫn hình dung, đồng thời là một đại học xa lạ vì lần đầu tiên bạn được nghe nói đến rất nhiều bí mật, những thách thức mới mẻ, và từ đó những tiền giả định (assumption) hoặc/và những định kiến bị phá vỡ, những huyền thoại bị giải hoặc. Đó có thể là những điều tương phản với trải nghiệm và suy tư còn đơn giản của bạn. Đó cũng có thể là những cánh cửa nhỏ mở ra từng vuông sân mới để suy nghĩ cho tất cả những ai từng có một niềm tin vững chắc về hình ảnh và tinh thần và nội dung của một đại học. Mở ra trước mắt chúng ta là một trường đại học lý tưởng, không phải vì tất cả những vẻ đẹp và ưu điểm của nó, mà vì không ít khía cạnh tiêu cực và khuyết điểm trong học tập, giảng dạy, nghiên cứu, tương tác, sinh hoạt, tổ chức của một trường đại học đã được nêu ra thật bình dị, để tránh.

Nói tóm lại, đây là một toàn cảnh đại học, được viết nên không phải bằng sự đúc kết lô-gic mà bằng sự trải nghiệm của cá nhân một người đã “làm việc khá lâu trong lĩnh vực giáo dục” và có lẽ đã có những tháng ngày có ý nghĩa nhất bên học trò và đồng nghiệp trong sân trường, giảng đường, phòng nghiên cứu đại học. Đây là một toàn cảnh đại học trong thực tiễn và trong kỳ vọng. Nó rộng lớn và đẹp hơn cái hình ảnh đại học từng được nhìn ngắm quen thuộc hay từng in sâu trong trí tưởng tượng bạn. Nó rộng lớn và đẹp hơn vì sự có mặt sinh động với bao băn khoăn, hoài bão của chính bạn đấy! Nếu bạn không có cảm thức tích cực đó, thì hoặc bạn hoặc tác giả cuốn sách này đã chọn nhầm nhau.

Cuốn sách đặc biệt bổ ích đối với các bạn sinh viên năm thứ nhất và các sinh viên cao học.

Nó còn dành cho các giảng viên và các nhà quản lý đại học muốn mở rộng kích thước học vấn cho sinh viên của mình, và để thấy rằng mỗi sinh viên là một thế giới của những quan tâm riêng biệt, chứ không phải là một đơn vị của cái khối ý chí đơn thuần ham học trước mắt quý vị hàng ngày.

Cuốn sách của Andrew Roberts đem đến cho sinh viên những lời khuyên tuyệt vời, và được viết theo một phong cách trực tiếp, thân thiết. Điều đặc biệt thú vị chính là quan điểm mà ông tư vấn cho sinh viên, quan điểm của một nhà hàn lâm nghiêm túc hoàn toàn dấn mình vào công việc bất chấp những gì mà ông cho là khiếm khuyết và là người biết rõ mọi ngõ ngách của đại học. Một sinh viên tiếp nhận và khắc ghi vào lòng những lời khuyên của ông thì khó mà đi sai đường, vì những lời khuyên của Giáo sư Roberts dựa trên những giá trị học thuật lành mạnh, vững chắc.

MICHAEL KOPPISCH, Giáo sư Đại học Michigan State

Mọi trường đại học chọn lọc đều mang đến một trải nghiệm học tập chất lượng cao cho những sinh viên biết cách thu nhận nó, nhưng không trường nào cho các bạn một tấm bản đồ, chứ đừng nói là những chỉ dẫn rõ ràng. Andrew Roberts đã viết một cuốn cẩm nang hoàn hảo chỉ lối đến những điều tốt nhất: một sinh viên thu nhận chỉ một phần ba những lời khuyên của tác giả là đã có thể nhân đôi giá trị thời gian học đại học của mình. Mọi sinh viên năm thứ nhất đại học nên đọc cuốn sách này, và các bậc cha mẹ của họ lại càng phải đọc nó.

HARRY BRIGHOUSE, Giáo sư Đại học Wisconsin

Cuốn sách gồm 75 lời khuyên cụ thể về việc chọn trường, chọn khóa học, ngành học, tương tác với các giảng viên. Qua đó, tác giả cung cấp một bức tranh đại học Mỹ, xứ sở có các đại học luôn ở top trên và chiếm số đông trên bảng xếp hạng các đại học tốt nhất thế giới.

Theo tác giả, học đại học tức là lúc người sinh viên phải giải quyết nhiều vấn đề như: học để giao tiếp - điều này có nghĩa là học cả cách viết lẫn cách nói chuyện. Đây là những kỹ năng mà hầu như nhà tuyển dụng nào cũng yêu cầu, nhưng lại là điều mà sinh viên thường bị thiếu. Học để suy nghĩ - nghĩa là học cách tư duy phản biện. Để có được kỹ năng này các bạn sinh viên cần phải tìm kiếm những khóa học mà ở đó các giáo sư thách thức họ phải tự mày mò tìm hướng đi. Học còn là để xây dựng tính cách và chuẩn bị để trở thành công dân.

Và có lẽ điều quan trọng, tác giả muốn nhấn mạnh, học là sống trong sự đa dạng của một xã hội đa văn hóa. Các trường đại học tốt thường tài trợ cho các hội thảo chuyên đề và các buổi thuyết trình để giúp sinh viên làm quen với sự đa dạng này.

Điều này cho thấy, học đại học chính là chuẩn bị hướng tới một xã hội toàn cầu. Khi thế giới ngày càng toàn cầu hóa, nó đòi hỏi người sinh viên phải biết nhiều hơn về thế giới bên ngoài để vừa thành công trong nền kinh tế toàn cầu, vừa trở thành một công dân tốt của đất nước. Bạn có thể theo đuổi kiến thức này ở nhiều nơi như các giảng khóa chuyên dạy về văn hóa của một quốc gia, các lớp ngoại ngữ, học các chương trình ở nước ngoài và thậm chí giao lưu học tập với sinh viên ngoại quốc.

Cuốn sách này cần thiết, giúp cho các bạn sinh viên có được nhiều lời khuyên hữu ích khi xây dụng cho mình một chiến lược lâu dài về học vấn